PSO - Wiedza o społeczeństwie

Przedmiotowy System Oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie VIII

w Prywatnej Szkole Podstawowej w Skarżysku - Kamiennej.

Nauczanie wiedzy o społeczeństwie odbywa się według programu nauczania "Dziś i jutro".

Oceny stawiane przez nauczyciela są zgodne z  Systemem Oceniania i Przedmiotowym Systemem Oceniania.

1. Uwzględniając specyfikę przedmiotu, nauczyciel dokonuje systematycznej kontroli i oceny osiągnięć uczniów. Ocenianiu (w skali od 1 do 6) podlegają następujące formy aktywności ucznia:

1) sprawdziany wiadomości i umiejętności (waga 2): 

a) uczniowie zostają poinformowani o sprawdzianie lub teście na tydzień przed wyznaczonym terminem;

b) nauczyciel podczas każdego sprawdzianu podaje uczniom punktację, przewidzianą za poszczególne umiejętności, wiedzę, zadania czy polecenia oraz liczbę punktów, wymaganą do otrzymywania określonej oceny;

c) nauczyciel jest zobowiązany sprawdzić pracę pisemną w terminie dwóch tygodni;

d) uczeń ma prawo poprawić ocenę z wszystkich prac klasowych i sprawdzianów w półroczu, w terminie 2 tygodni od czasu oddania prac przez nauczyciela; uczeń może poprawić ocenę niższą od oceny bardzo dobrej;

e) prawo do poprawy nie przysługuje uczniowi, który otrzymał ocenę niedostateczną z powodu niesamodzielnej pracy lub korzystania z niedozwolonych pomocy;

f) jeżeli z przyczyn losowych uczeń nie pisał sprawdzianu/testu z całą klasą, a przedstawi usprawiedliwienie, to może uzgodnić termin jej napisania indywidualnie z nauczycielem; 

g) do dziennika internetowego wpisywane są tylko te oceny, które są wyższe od uzyskanych pierwotnie i tylko te brane są pod uwagę do średniej ważonej na semestr i koniec roku.

2) projekty (waga 1):

a) uczniowie wykonują projekty indywidualne lub grupowe w ramach podsumowania zagadnień / rozdziału;

b) nauczyciel jest zobowiązany sprawdzić projekt w terminie dwóch tygodni;

c) projektów nie można poprawiać.

3) kartkówki (waga 1):

a) kartkówka nie musi być zapowiadana przez nauczyciela;

b) nauczyciel podczas każdej kartkówki podaje uczniom punktację, przewidzianą za poszczególne umiejętności, wiedzę, zadania czy polecenia oraz liczbę punktów, wymaganą do otrzymywania określonej oceny;

c) nauczyciel jest zobowiązany sprawdzić kartkówkę w terminie dwóch tygodni;

d) kartkówek nie można poprawiać.

4) prace domowe, zeszyt przedmiotowy (waga 1):

a) obowiązkiem ucznia jest systematyczne prowadzenie zeszytu przedmiotowego – brakujące lekcje uczeń zobowiązany jest uzupełnić, a w rażących przypadkach uczeń musi przepisać cały zeszyt;

b) obowiązkiem ucznia jest systematyczne odrabianie prac domowych;

c) prace domowe (w zeszytach przedmiotowych) będą oceniane - przynajmniej dwie oceny w semestrze z bieżących prac oraz jedna ocena z tzw. prasówki (z wiadomości z kraju i ze świata);

d) ocenie podlegają również inne prace domowe (np. albumy, teczki tematyczne, prezentacje multimedialne - zagadnienia wskazane przez nauczyciela lub uzgodnione z nauczycielem) – jedna w semestrze;

e) raz w semestrze uczeń może zgłosić brak pracy domowej.

5) praca na lekcji – aktywność (waga 1):

a) aktywność ucznia na lekcjach jest oceniana; ocenie podlegają: 

- indywidualna praca ucznia,

- praca ucznia w grupie.

b) za pracę na lekcji uczeń może otrzymać:

- ocenę - za znaczący wkład pracy podczas lekcji, 

- „+” lub „-” – za udział w lekcji (pięć „+” daje ocenę bardzo dobrą, pięć „-” daje ocenę niedostateczną).

c) o ocenie za pracę na lekcji decyduje nauczyciel.

2. Kryteria oceniania.

1) Oceniając testy i sprawdziany punktowane, stosuje się zasadę określania wartości wypowiedzi za pomocą skali procentowej:

a) 100%  (sprawdziany, testy, kartkówki i odpowiedzi ustne) - celujący;

b) 99% - 90% - bardzo dobry;

c) 89% - 75% - dobry;

d) 74% - 51% - dostateczny;

e) 50% - 30% - dopuszczający;

f) Poniżej 30% - niedostateczny.

2) Oceny przyjmują następującą wagę:

a) oceny bieżące - za aktywność, zadanie domowe, prace w grupie, kartkówki, odpowiedzi ustne - mają wagę 1;

b) oceny długookresowe -za prace klasowe, sprawdziany, test wiadomości i umiejętności badanie wyników nauczania - mają wagę 2.

3) Oceny semestralne/roczne wystawiane są według następującej skali:

a) średnia ważona powyżej 1,5 - dopuszczający;

b) średnia ważona powyżej 2,5 - dostateczny;

c) średnia ważona powyżej 3,5 - dobry;

d) średnia ważona powyżej 4,5 – bardzo dobry;

e) Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który ma średnią ważoną do 1,5.

4) Ocenę celującą otrzymuje uczeń:

a) laureat konkursów przedmiotowych, kuratoryjnych lub innych organizowanych przez instytucje związane z oświatą na szczeblu wojewódzkim i krajowym;

b) uczeń, który w znacznym stopniu wykracza poza podstawę programową z danego przedmiotu i otrzymał średnią ważoną powyżej 5,50;

c) uczeń, który z przedmiotu „wiedza o społeczeństwie” otrzymał ocenę bardzo dobrą semestralną lub roczną, a wykaże się udokumentowaną długotrwałą pracą charytatywną (wolontariacką) otrzyma ocenę celującą.

5) Uczniowi przysługuje odwołanie od oceny semestralnej/rocznej zgodnie z zasadami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania.

6) Informowanie uczniów i rodziców o wymaganiach i postępach.

a) Każda ocena stawiana przez nauczyciela jest jawna i uzasadniona (należy pamiętać o potrzebie rozstrzygania indywidualnych przypadków).

b) Oceny ucznia są odnotowywane w dzienniku elektronicznym.

c) O przewidywanej ocenie niedostatecznej z przedmiotu uczeń i jego rodzice zostają poinformowani na miesiąc przez klasyfikacją.